2022年4月6日下午，马克思主义学院全体教师于明理楼301教室开展教学研讨会，本次教学研讨会由《中国近现代史纲要》课程组主要呈现。
会上，《中国近现代史纲要》课程组组长孙静老师就该课程的课程性质、教学目的、教学进度等方面进行了详实的介绍和梳理。孙静老师指出，通过教师对本课程的讲授，加深学生对我国近现代国史、国情的了解，让学生认识近现代中国社会的发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。
汪先平院长对此次教学研讨会做了详实的点评并给出了建议。汪院长指出读书的重要性。作为教师，读懂、读透教材是非常必要且重要的。大学思政课程要回归教材，注重教学严谨性。各任课教师要明确各自承担课程的使命和责任，既要达到“立德树人”的育人目标，也要将各课程的特色发挥地更好。另外，汪院长还指出，要注重四门思政课的融会贯通，在此基础之上针对《中国近现代史纲要》课程组在教学进度上给出了指导性建议。
专任思政教师要站稳讲台、读透教材。此次教研会议各课程组互相学习、争取全院取得更大进步。
（文/黄文盈 摄/庞丹丹 审核/汪先平）